孩子的教育永遠是中國家長們最關心的話題?那么，當你為孩子的教育問題操碎心，苦苦尋找好學校的時候?你是如何判斷一個學校的教學質量的高低的?是每年高考上線人數?還是學校歷來的名聲?還是僅僅是它的硬件設施?

很多人判斷一個學校教學質量的好壞僅僅從高考上線人數來判斷，是有失偏頗的。

成都電子信息學校30余載勵耕職教，努力實踐“學校企業(yè)合一、教師師傅合一、學生員工合一、作業(yè)產品合一”的辦學思想，創(chuàng)新開展高素質技能型人才培養(yǎng)，成效顯著、成果豐碩。

學校銳意改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)優(yōu)質高效。三年來，學生獲市級技能大賽獎近200人次，獲省級技能大賽獎7人次，獲國家級技能大賽獎8人次;對口高考升學率逐年攀升，2015年職教對口高考上線率達98.1%，上線人數和上線率均位于全市同類學校前列;高職單招上線人數205人，兩類上線總人數達到362人，創(chuàng)歷史新高!

學校緊緊圍繞建設“天府新區(qū)”的發(fā)展定位，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，努力實踐“學校企業(yè)合一、教師師傅合一、學生員工合一、作業(yè)產品合一”的辦學思想，對學生培養(yǎng)提出了“文化熏陶企業(yè)化、習慣培養(yǎng)軍事化、生活服務市場化、技能訓練標準化、日常行為職業(yè)化”的要求，積極探索“引產入教、產教結合、工學交替”的辦學模式，走集團化發(fā)展之路,在德育、課改、辦學模式方面特色鮮明。

以“人的全面、協調、持續(xù)發(fā)展”為根本，以“養(yǎng)成常規(guī)道德、習得職業(yè)道德、增強人文修養(yǎng)、培養(yǎng)健康人格”為德育目標。建立了“德育、心育、美育”相互支撐的德育新機制。通過禮儀訓練提升學生自信，激勵學生自強;軍事化管理，規(guī)范學生行為，磨礪堅強意志;各項綜合性活動的開展，鍛煉學生能力，提升綜合素質。

成都電子信息學校乘車路線

1、雙流車站乘坐804、8路公交即到學校。

2、華陽車站乘坐828、825A、825B路公交到雙流車站轉804、8路公交即到學校。