眾所周知,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校實(shí)力重要組成部分。只有教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的學(xué)校,才能培養(yǎng)出青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)子。為了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿景,很多學(xué)子在填報(bào)志愿之前,都會(huì)多方打聽(tīng)職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量到底好不好?2026年5月21-22日,涼山州教育和體育局根據(jù)四川省教育廳有關(guān)文件精神,在全州14所中職學(xué)校的在職教師中開(kāi)展了“教師教學(xué)能力比賽”。此次比賽分教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)三個(gè)比賽項(xiàng)目,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們積極參賽,結(jié)果有6個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)奪得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并于近期代表涼山州參加全省中職教師教學(xué)能力比賽決賽。那么,想了解西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加教師大賽收獲佳績(jī)?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校性質(zhì):職業(yè)學(xué)校學(xué)校等級(jí):普通院校學(xué)校類(lèi)型:技工學(xué)校學(xué)校地址:西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹:西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在西昌市人民政府在整合原一、二職中基礎(chǔ)上于2011年8月18日新建成的一所民辦公助新體制學(xué)校;其中西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)興建于1974年,1990年批準(zhǔn)為...

本次,涼山州的課堂教學(xué)大賽歷時(shí)2天,參賽的西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)由張娟、羅海燕組成,張娟主講《等差數(shù)列通項(xiàng)公式》;語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)由白云、曾侯群組成,白云主講《項(xiàng)鏈》;英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)由肖霞、胡孝華組成,胡孝華主講“Unit?Task??Hold?a?Job?Fair”; 德育團(tuán)隊(duì)由鄭立瓊、趙喻佳組成,趙喻佳主講《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》。經(jīng)各路專(zhuān)家的嚴(yán)格評(píng)審,結(jié)果,白云主講的《項(xiàng)鏈》獲全州特等獎(jiǎng),并由涼山州教育和體育局推送到四川省教育廳,參加全省中職課堂教學(xué)教師能力比賽決賽,其余3位老師均獲一等獎(jiǎng)。

與此同時(shí),西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校被涼山州教育和體育局推送并代表涼山州參加全省“教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)公共基礎(chǔ)課程組”比賽項(xiàng)目有3項(xiàng):語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)曾侯群、李雪黎2位老師的《靜女》;馬曉莉、羅海燕、王莉3位老師的《集合的運(yùn)算--交集》?!敖虒W(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程三組”比賽項(xiàng)目有2項(xiàng):財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)黃樹(shù)英、沙海英、李潔3位老師的《記賬憑證》;旅游服務(wù)類(lèi)龔杰、王熹、彭勇3位老師的《綠茶的品茶要素》。
實(shí)力是贏得尊重的唯一法寶。
西昌現(xiàn)代職校的老師們正是憑借自身的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,將“學(xué)中做,做中學(xué)”的職業(yè)教育理念內(nèi)化到教學(xué)活動(dòng)中,鍛造了一茬又一茬的學(xué)子從這里走向全國(guó)、走向世界……
西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加教師大賽收獲佳績(jī)的全部介紹就到這里啦,好的老師才有好的學(xué)校,矜矜業(yè)業(yè)的老師們讓學(xué)院更加強(qiáng)大,也讓學(xué)生們享受了更好的教育!職業(yè)教育從來(lái)不必其他教育簡(jiǎn)單,不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是技能的傳授!
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