近年來(lái)，我國(guó)逐步從“制造大國(guó)”走向“制造強(qiáng)國(guó)”，無(wú)論是成為“制造強(qiáng)國(guó)”還是培養(yǎng)“大國(guó)工匠”，都需要高素質(zhì)技術(shù)技能人才的支撐，因此，培養(yǎng)實(shí)用性技術(shù)人才的中職與高職畢業(yè)生的就業(yè)前景也開始越來(lái)越好，許多家長(zhǎng)也愿意讓孩子到中職與職高就讀，學(xué)習(xí)一門技術(shù)。那么，中職與職高有什么區(qū)別呢?
1.什么是中職
中職即中等職業(yè)學(xué)校。
中等職業(yè)學(xué)校：實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，目前是我國(guó)職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。
2.什么是職高
職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。
職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡(jiǎn)稱高中或者高中階段。一般來(lái)說(shuō)職高和普高(普通高中)并無(wú)太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡(jiǎn)稱“職高”。
3.中職與職高有什么區(qū)別
中職與職高屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。中職生，相對(duì)高中來(lái)講，中職與職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中職與職高側(cè)重于某個(gè)專業(yè)方向，為的是以后出來(lái)工作方便。中職與職高不過(guò)是方向不同，中職就要出來(lái)工作，而職高升大專會(huì)考大學(xué)。兩個(gè)證書沒什么分別。職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。
培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡(jiǎn)稱高中或者高中階段。一般來(lái)說(shuō)職高和普高(普通高中)并無(wú)太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡(jiǎn)稱“職高”。職高學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中職更重視專業(yè)技能的訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中職有公辦與民辦之分，包括：普通中職，職業(yè)中專，成人中專，中技(同等中職學(xué)歷)。中職是中國(guó)職業(yè)教育的重要一部分，也是中等教育的一部分，每年為社會(huì)提供大量應(yīng)用型人才。
以上就是中職與職高有什么區(qū)別的介紹。隨著國(guó)家教育的改革，隨著社會(huì)工作方向的變化，更多的孩子開始走上職業(yè)教育的道路，摒棄了原來(lái)的理論學(xué)習(xí)，更多的傾向于操作類專業(yè)。的確，有一門手藝在目前這個(gè)社會(huì)更容易找到一份好的工作。所以選擇中職或者職高都是不錯(cuò)的。
